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Symposium Retten und Lernen

Am 1. und 2. Dezember 2017 findet in Nottwil in Kooperation von SIRMED, der Höheren Fachschule für Rettungsberufe Zürich und dem medi Bern das nächste Symposium „Retten und Lernen“ statt.

Ziel der Veranstaltung ist es Personen, die im Rettungswesen mit Bildungsthemen befasst sind, mit aktuellen Inputs für eine engagierte Bildungsarbeit und Möglichkeiten zum Netzwerkausbau zu versorgen.
Adressaten sind insbesondere Berufsbildner, Lehrpersonen an Höheren Fachschulen aber auch Studierende.

Derzeit steht das Programm kurz vor der Fertigstellung.

Keynotes

Über Probleme und Optimierungsoptionen im Bereich Ausbildung und Training
Dr. phil., Dipl.-Psych. Klaus Mehl
Institut für Pädagogik - Carl von Ossietzky Universtität Oldenburg (D)

Hochleistungsteams: Lernen durch Reflexion
Dr. Silke Geithner
Fakultät Wirtschaftswissenschaften - Technische Universität Dresden (D)

Lehrplan 21 und die Bedeutung für die Berufsbildung
Silvia Vogel-Wiederkehr
Pädagogische Hochschule Luzern

Grossgruppenunterricht in der Erwachsenenbildung
Evelyn Marcandella
Höhere Fachschule für Rettungsberufe Zürich

pp//aa - Übertragung eines Sicherheitstools aus der Aviatik in den OP-Saal
Michael Hanusch
Universitätsspital Zürich, Institut für Anästhesiologie, Simulationszentrum

Neurowissenschaftliche Binsenweisheiten
Andreas Müller
Gesamtleiter Institut Beatenberg

Workshops

Wie kann Expertise der Studierenden sich- und nutzbar gemacht werden?
Driving me safely - Implementierung und Nutzen eines Fahrsimulators
Virtuell Reality - virtuelle Simulationen
Beurteilung von non technical Skills
DASH - Debriefingbewertung für Simulationstrainings in der Medizin
Elektronische Studierenden-Dokumentation
Herausforderungen für Berufsbildung durch die Generation X/Y
Flipped Teaching
Realitätsnähe in der Ausbildung - Möglichkeiten von Moulagen
Selbstgesteuertes Lernen - am Beispiel der Projektmethode

Zur Anmeldung bitte hier klicken

Retten & Lernen

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